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    [深圳商報?讀創]深圳信息學院:搶5G先機 育能工巧匠

    2019-07-12

    文章來源:2019年6月25日 深圳商報 讀創

    6月,隨著第一批5G商用牌照發放,我國正式進入了“5G時代”。“5G時代”帶來的變革不僅僅是通訊方式的轉變,基于5G通信網絡技術的泛在高效信息網絡關聯的芯片設計與制造、移動設備及移動終端生產、智能制造、系統軟件設計與應用,物聯網、云計算、大數據應用,關聯5G產業全鏈條上下游企業的生存發展,甚至高校學科和專業布局以及高校人才培養等等,都將發生深刻變化。作為一所IT類高職院校,深圳信息職業技術學院(以下簡稱“深信院”)也面臨著全新的時代命題——如何借5G時代的東風揚帆出海,讓高職教育的航船劈波斬浪、勇立潮頭?

    “不斷強化學校信息技術特色,發揮專業布局及其人才培養實力優勢;服務國家、地區創新發展,面向產業,服務產業;為助力粵港澳大灣區產業技術創新及產業轉型升級,培養高新技術‘能工巧匠’;以積極的作為,擁抱5G技術變革,我們別無選擇。”深信院校長孫湧表示。

    Δ美麗的深信息校園

    以信息技術為桅: 搶先布局強化專業特色

    桅,是航船的制高點,在揚帆啟航的同時,也承擔著艦船“耳目”的作用。正因為具備高瞻遠矚的眼光和高度,深信院才早早布局謀篇,贏得先機。

    《國家職業教育改革實施方案》、《中國教育現代化2035》出臺,職業教育的發展如沐春風;《粵港澳大灣區發展規劃綱要》正式發布,大灣區釋放新的活力,迎來前所未有的發展機遇。在這樣的背景下,深信院校黨委劉錦書記提出,立足深圳創新渥土,服務國家發展戰略,堅持信息技術辦學特色,與特區創新發展同頻共振,是新時代深信院應有的使命和擔當。

    去年底,深信院軟件學院獲教育部“全國黨建工作標桿院系”立項,成為全國1400多所高職院校中唯一獲得立項的高職院系。軟件學院通過黨建引領,真正解決學生的成長問題。一個二級學院擁有國家級教學團隊,先后獲得國家教學成果一、二等獎3項,學生參加國家技能競賽摘金奪銀,畢業生被眾多高新軟件技術開發企業錄用,學生創業成為新的高新企業,獲得“雙軟”認證……軟件學院聲名遠播,“信息時代,上深圳信息學院”正成為時尚。

    目前,全世界的目光在聚焦在集成電路技術、芯片設計制作能力,也讓人們不得不關注高校在支撐國家發展戰略上的人才培養水平和能力,深信院能有作為嗎?最近,深信院重拳頻出——與深圳市微納集成電路與系統應用研究院、國家集成電路設計深圳產業化基地,三方協同共建國家“芯火”平臺人才實訓基地;與深圳第三代半導體研究院聯合共建“深圳市第三代半導體器件封裝與應用創新中心”;學校引入電子科技大學高水平研發人員和技術資源,成立“深圳市電子信息產業技術研究院”……在電子信息產業發展的機遇和挑戰面前,深信院以面向未來的視野和格局,強化專業信息技術特色,植根電子信息技術領域,面向深圳四大支柱產業,科學開展專業布局,以技術和實力,擁抱5G時代的來臨。

    Δ學校專業老師指導學生實訓。

    以人才培養為錨:不斷為企業輸送能工巧匠

    錨,決定了航船的定位。錨定在那里,航船就扎根在哪里,它也是再出發的起點。

    對于深信院來說,這個“錨”就是緊密圍繞粵港澳大灣區產業需求,培養高素質職業人才。深信院校長孫湧表示,粵港澳大灣區已形成以ICT(信息、通信技術)為基礎的先進制造業和現代服務業雙輪驅動的產業體系,具備了成為全球科技創新中心的潛質。為此,學校需要發揮信息技術人才培養的優勢,圍繞國家戰略、區域重大規劃、地方經濟和社會發展做好服務。

    Δ學校學生首次參加“華為大學生ICT大賽2018全球總決賽”榮獲企業賽道唯一的一等獎。

    2018年11月,深信院2019屆畢業生冬季校園招聘會,500多企業報名,包括電信、聯通、比亞迪、聚飛光電、大族激光、渣打銀行、華潤等知名企業在內的152家用人企業在各使解數招納深信院畢業生。今年1月,學校又攜手華為公司舉辦2019華為ICT人才雙選會。面向華為及30多家華為核心生態伙伴提供的320多個就業崗位,輸出具有華為認證工程師、數通工程師等ICT優秀技術人才。據廣東省大學生就業服務機構對2019屆畢業生初次就業狀況信息統計,截至目前,深信院應屆畢業生初次就業率達96.42%。

    深信院實施全面的人才培養模式改革,很好發揮了得天獨厚的地域優勢和信息特色。學校以就業為抓手,專業積極對接產業技術變遷,面向產業技術需求,以專業方向有針對性地設計專業人才培養方案,主動強化服務產業契合度,增加工作崗位適應度,提升用人單位滿意度,深信院學子“用得上,干得好,留得住”越來越受企業的喜愛。

    學校電子與通信學院在進行人才培養模式改革中進行了系列的探索和實踐。學院是目前全國唯一一所擁有華為培訓與職業資格認證考點的高職院校,該學院也是全國僅有的22所、省內2所開設微電子技術專業的院部之一。該學院副院長、珠江學者管明祥教授指出,集成電路產業是信息技術產業的核心。2014年,國家發布《國家集成電路產業發展綱要》,集成電路產業發展正迎來拐點,國內強大的市場需求,國產芯片設計與制作替代進口,國家從“追趕戰略”轉向“創新戰略”已經成為業界共識。“微電子技術作為信息技術產業的源頭,我們一直堅信專業有著美好的前景。因此,自2004年設立微電子技術專業后,哪怕有的本科院校停辦,許多高職停辦或不開設該專業,我們還一直堅持,一直進行教改。”管明祥說。

    根據中國大學生就業評估權威機構麥可思公司對深信院微電子技術專業2018屆畢業生追蹤調查,專業對口率達88%,用人單位滿意率達100%。對比該專業的2007、2012、2018三個年級的專業教學設計方案發現,高對口率、高滿意率的背后展示的是學校和老師在不斷進行人才培養模式探索與改革的成果。2007年,該專業的教學設計更多是沿用學科的概念進行方案設計,課程與本科教學有著許多的相仿。2012方案,已經轉向就業崗位群導向,課程教學融入更多的課程實訓以及項目實訓的內容安排。2018方案已經建立起基于專業技術通識教育為基礎,以專業方向核心能力為重心,崗位群核心技術開發與應用能力培養和訓練為內涵的“行企校共生,課證崗融通”人才培養新模式。根據方案,學校聯合行業、企業三方共建產業學院,合作設計人才培養方案、共同開發課程標準、建設課程教學資源、編寫課程教材、建設集成電路人才培養基地,建設專業實訓室,引入企業案例開發實訓項目,實現了立體化的教學資源設計,精準對接產業鏈上下游企業需求。由此,微電子設計專業派生出“芯片設計方向”、“智能芯片應用方向”以及“智能產品開發方向”。據該專業教研室李春霞老師介紹,為配合人才培養模式改革,學校和企業聯合共同完成了17門核心課程以及426項微課程資源開發。同時,該專業按班級建制安排畢業生前往聚飛光電股份公司等企業頂崗實習,與摩爾網絡科技共建“摩爾工作室”遴選畢業生入室進行芯片設計應用開發強化訓練,形成了從課程教學到項目訓練,從技能實踐到崗位實習,從就業輔導到精英培養的多層次、成體系的人才培養鏈條,有效滿足集成電路產業鏈不同層次的高技術高技能人才需求。

    Δ學校學生獲2018年全國職業院校技能大賽“電子產品設計及制作賽項”一等獎。

    作為一所緊盯產業前沿,以信息特色立校的高職院校,深信院契合區域產業發展,不斷優化專業布局,強化信息技術特色,提升專業內涵,深入開展專業人才培養改革探索,培育高技術高技能“能工巧匠”的故事可謂隨手拈來。上市公司金溢科技副董事長楊成形容深信院的學生,有很強的技術技能和職業素養,“我們不僅自己專門拿出崗位,還會推薦關聯企業來這里招聘。因為深信院的學生在工作崗位上非常出色。”

    以科技研發為舵:助力粵港澳大灣區產業創新

    舵,決定了航船的方向。在茫茫的大海上航行,把穩舵,不偏航,才會抵達自己理想的彼岸。“學校創辦成長于信息時代,根植于深圳強大的ICT產業集群和優渥的創新生態體系,與生俱來地具有信息行業的特質和潛力。”深信院黨委書記劉錦在學校黨代會報告中強調。

    第二十屆高交會舉辦期間,深信院攜帶45項師生原創科研成果亮相,第三代半導體、智能制造、大數據等前沿科技展示了該校強勁的科研實力。當天,多個重量級行業大咖與該校簽訂了4項校企合作協議,還共同見證了5個校企共建平臺、19個校內研究機構的正式揭牌。這標志著該校深入布局新一代信息技術,精準對接深圳區域經濟和產業升級發展最新需要。學校的合作對象中,既有“國字號”第三代半導體產業技術創新戰略聯盟,又有“大明星”華為技術有限公司,還有“國際牌”電子商務巨頭亞馬遜旗下的云計算服務平臺……在諸多知名行企的支持下,學校的校企合作起點更高,合作優勢更加明顯。目前,學校已形成一個矩陣式研發體系。有濱海土木工程技術研究所、信息技術研究所、創新教育研究院三個校級研發平臺,還有各二級學院成立的18個研究機構,可以“上下呼應”,更好的進行科研創新。此外,該校還加強大平臺和團隊建設。這些創新舉措都是為了實現讓學校的特色更加鮮明突出、技術研發優勢更加強勁

    近兩年,學校承擔各級各類科研項目299項,年年都有國家自然科學基金項目立項。2018年,科研經費總量達7137.5萬元,在廣東省高職院校中名列前茅。與前兩年相比,科研項目數增長了59%;2017年,獲國家自然科學基金立項3項,立項數名列全國高職第一;2018年,獲廣東省自然科學基金立項9項,立項數名列全省高職第一。

    以跨境合作為帆:為“一帶一路”貢獻“深信力量”

    帆,決定了航船的速度。現在,深信院正處于建設“中國特色高水平高職學校和專業建設”的關鍵時期。學校提出,要成為大灣區有國際影響的人才供給高地和技術創新引擎。要成為全球信息技術職業教育領跑者。

    學校的發展與粵港澳大灣區的建設同頻共振,相輔相成,這正是時代賦予深信院的“東風”。乘風才能破浪,深信院抓住契機,反應迅速地升起自己的“帆”——粵港澳大灣區職業教育產教聯盟。學校搭建了一系列合作平臺。學校與香港職業訓練局緊密合作,支持教師赴港開展學術交流、合作洽談、項目合作,累計赴港超過420人次。學校開設了《粵港澳大灣區歷史與文化概論》課程,幫助學生了解大灣區的歷史、現在與未來。學校大力支持深港青年創新創業,與深圳前海深港產學研基地共同舉辦了2次深港青年創新創業大賽,有7個學生項目闖關進入決賽。2018年,深信院還掛牌成立了粵港澳大灣區經濟發展研究中心、粵港澳大灣區非遺文化創新研究中心、粵港澳大灣區青年發展研究中心等多個校內科研平臺。近3年來,共立項了20項粵港澳大灣區科研項目,其中省部級項目4項。

    Δ2017年12月19日,學校牽頭組建粵港澳大灣區職業教育產教聯盟。

    Δ2019年6月19日,學校與寶安區人民政府、德國烏爾姆TFU科技園、德國史太白經濟促進基金會在德國慕尼黑正式簽署四方聯合共建的“灣區中德教育與經濟協同發展示范基地”合作框架協議。

    最近,深信院為中國職業教育翻開國際合作新的一頁。6月19日,在廣東省委副書記、深圳市委書記王偉中等中外知名人士見證下,孫湧校長代表學校在德國慕尼黑與寶安區人民政府、德國烏爾姆TFU科技園、德國史太白經濟促進基金會四方聯合簽訂“灣區中德教育與經濟協同發展示范基地”合作框架協議,開啟了職業教育國際合作從中外點對點合作走向政府、學校、產業、資本以及企業的全鏈條合作的新模式。

    6月18日,學校又與老撾巴巴薩技術學院簽署合作協議,正式啟動面向老撾學生的“2+1”國際學生聯合培養項目,計劃于今年9月在老撾巴巴薩技術學院開設軟件技術、通信技術、電子商務、物流管理四個專業的國際學生班,前兩年在老撾實施教學,第三年到深信院學習,畢業后將頒發兩校畢業證。4個專業的教學設計、教學標準以及畢業資質全部由深信院訂立與認定,在巴巴薩技術學院學習階段,教學質量將接受深信院評測。

    在中國職業教育大發展大變革的重大機遇期,深圳職業教育正以敢闖敢試的氣派,全力打造中國高職教育的高地。深信院提出,到2022年,學校成為大灣區有國際影響的人才供給高地和技術創新引擎;到2035年,學校整體實力達到國際先進水平,貢獻中國特色現代職業教育標準與模式,成為全球信息技術領域職業教育領跑者,以技術與實力,用使命與擔當,迎接中國5G時代的來臨。

    記者 吳吉 通訊員 徐家偉 文/圖

    出處:https://appdetail.netwin.cn/web/2019/06/4bcfffc258ad6881157fed032499e127.html

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